چادرِ من

نه برای نشان دادن فقر در سریال ها است

نه لباس متهمان دادگاه و زندان ها

چادر من تاج بندگی من است

سند زهرایی بودنم را امضا میکند

مادر بارزترین منشا آسایش و مهر و عالیترین منبع سعادت خانوادگی است. کامروائی در خانه، احساس امنیت و آرامش در آن و نیز احساس قدرت و استقلال کودکان در خانواده بستگی به وجود مادر دارد.

مادر رنگ دهنده  شخصیت کودک و حتی سازنده آن است. کار او ظریف و حساس است، با دست های خود او را نوازش می دهد و با قلب مهربانش در دل کودک انقلاب و شگفتی بوجود می آورد.

اكنون به اختصار به ویژگیهاى مادر نمونه مى پردازیم, البته روشن است كه وقتى از مادر نمونه گفتگو به عمل می آید بیشترین مقصود, بر محور وظایف و اوصافى است كه در رابطه با فرزندان خود دارد و یا باید بدان متصف باشد, كه آن را در پنج بخش برمى شماریم.

نیازهاى عاطفى كودك

ابراز محبت و علاقه به كودك از دو جهت در شكل گیرى شخصیت كودك موثر است. اول آنكه بروز و ظهور استعدادها و قواى او كه خداوند متعال در وجودش قرار داده تا حد زیادى به آن بستگى دارد. پیش از این به نقش اظهار محبت در این خصوص توجه نمى شد و بیشتر خانواده ها تربیت فرزند را, در اعمال خشونت و تنبیه بدنى مى دانستند و پدر و یا مادر موفق را كسى مى پنداشتند كه فرزندان او هر چه بیشتر از او ترس به دل داشته باشند, در صورتى كه هم اكنون این قضیه كاملا به عكس است و تحلیل گران مسایل تعلیم و تربیت متفقند كه هیچ عاملى جاى محبت و نوازش را در بروز و رشد استعدادها و شخصیت كودك نمى گیرد. والدین موفق كسانى اند كه توانسته باشند بین خود و فرزندانشان رابطه اى دوستانه و صمیمى بر پایه احترام متقابل ایجاد كنند.

و دیگر آن كه كودك در آغوش گرم و محبت آمیز مادر و پدر است كه نوع دوستى و محبت به دیگران و علاقه مندى به سرنوشت آنان را می آموزد. كودكى كه خود از محبت كافى برخوردار بوده و در این زمینه اشباع شده است, دیگردوست و محبت ورز است, و به راحتى با كودكان دیگر مى تواند به ایجاد رابطه دوستانه اقدام كند. چنین كودكى دچار انتقام جویى و عقده گشایى و حسادت و خیانت و سركشى نمى شود و حتى الامكان بى مهری ها و تجاوزات دیگران را نیز با عفو و مهربانى پاسخ مى دهد. چنین انسانى كمتر در زندگى و روابط اجتماعى خود با شكست مواجه مى شود و جاذبه هاى نیرومند وجودى و عاطفى رشد یافته اش همه را به سوى او مى كشاند.

در خانواده اى كه كودك فقط از پدر واهمه دارد, تا وقتى او در خانه است آرام است, ولى به محض خروج او از منزل, با ناسازگارى و بهانه جوییهاى خود مادر را بیچاره مى كند.

ادامه »

به لطف الهی در جامعه شیعی ما به خصوص در سال‌های پس از پیروزی انقلاب اسلامی به برکت خون شهیدان و نهضت نورانی حضرت امام(ره)، درباره این بانوی بزرگوار صحبت زیاد شده، هر چند که هنوز به بسیاری از ابعاد زندگانی تابناک حضرت در عرصه‌های مختلف توجه لازم را نکرده و به آن نپرداخته‌ایم.

فاطمه زهرا(سلام الله علیها) الگویی تمام عیار برای جامعه اسلامی هم برای زنان و هم مردان به شمار می‌رود و ما اگر امروز عزت و شرافت و دیانتی داریم، بخش قابل توجهی از آن را مدیون حضرت (سلام الله علیها) و حمایت و پشتیبانی ایشان از ولایت و امامت هستیم.

جایگاه بسیار رفیع حضرت فاطمه(سلام الله علیها) نزد پروردگار عالم و نیز دیگر حضرات معصومین(علیهم السلام) بر کسی پوشیده نیست. از امام رضا(علیه السلام) و امام حسن عسکری(علیه السلام) نقل شده که فرمودند:

« ما حجت‌های خدا بر شماییم و مادر ما فاطمه(سلام الله علیها) حجت خدا بر ما (اهل بیت) است».

این کلام عمیق و سنگینی است که شاید برای بسیاری از ما قابل درک نباشد اما نشان دهنده جایگاه و عظمت بانوی بی‌همتایی است که رسول الله(صلی الله علیه و آله) می‌فرمود: «پدرش به فدایش باد»

وجوه مختلف زندگی ام ابیها(سلام الله علیها) برای بشریت مایه الگوگیری است، چه آنکه ایشان چه در بُعد عفاف و حجاب، چه مسائل اخلاقی، خانوادگی و زناشویی، چه از حیث صبر و استقامت و به ویژه حمایت از ولایت و تبعیت از امام و رهبر خویش، بهترین اُسوه حسنه محسوب می‌شوند.

ادامه »

اگر انسان از دانش و اطلاعات زياد برخوردار باشد، ولي به نحو درستي تربيت نشده باشد، همان دانش، به انحطاط او منجر مي شود. اگر آدمي داراي ظاهري آراسته و قيافه اي زيبا باشد، ولي به نحو مطلوب تربيت نشود، زيبايي ظاهري زمينة انحراف او را فراهم مي کند.

اگر فردي وارد عرصة سياست، اقتصاد و امور مشابه ديگر شود، ليکن تربيت صحيح نداشته باشد در هر يک از اين عرصه ها به خود و به جامعه ضربه و خسارت وارد مي کند. بدين ترتيب، اگر هر فعاليت ديگري را در نظر بگيريم و تربيت را از آن منها کنيم چيزي جز انحطاط نخواهيم ديد.

بنابراين تربيت درست، سعادت انسان و جامعه را تضمين مي کند و مانع نفوذ عوامل مخرب و منحط در زندگي مي گردد.(1)

يکي از مهم ترين کارکردهاي خانواده، کارکرد تربيتی است. تمام نهادهاي اجتماعي خصوصاً نهاد خانواده، اقتصاد و حتي نظامي گری اگر بخواهد پابرجا باشد بايد وجهه تربيتی داشته باشد. اگر خانواده وجهه تربيتي خود را از دست دهد، محکوم به نابودی است.

سؤال اساسي اين است که چه مکتبی قادر به تربيت انسان کامل است؟
در پاسخ بايد بگوييم فقط مکتب انسان ساز اسلام که نشأت گرفته از منبع وحی الهی است قادر به تربيت انسان کامل خواهد بود.

هدف تربيت، ايجاد انسان های متدين، با تقوا، دين باور، مسئوليت پذير و مردم گرا و به عبارت ديگر رسيدن به قرب الی الله است.
هدف تربيت، ساختن انسان های مفيد برای جامعه است نه افراد مهم. اشکال تربيتی والدين ما اين است که می خواهند فرزندانشان آدم های مهم باشند نه مفيد.

افرادی مفيد هستند که نفعشان به جامعه می رسد اما افراد مهم، گاهي برای جامعه مضر بوده اند. هدف تربيت، ساختن انسان هايی است که باعث آبروی امامان معصوم باشند. لذا در آية 74 سورة فرقان مي فرمايد:
« و اجعلنا للمتّقين إماماً؛ خدايا ما را پيشواي اهل تقوا قرار بده.»

برای شناخت صحیح «سبک زندگی دینی» بهترین و مطمئن‌ترین راه، استفاده از سبک زندگی پیشوایانی است که سبک زندگی آنان نمونه‌ی عینی سبک زندگی دینی است و خداوند آنان را به‌عنوان اسوه و الگو معرفی کرده است.

اما از بین چهارده معصوم (علیهم السلام)، چرا سبک زندگی فاطمی (سلام الله علیها)؟

ادامه »